第63章 教室里的春天

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第63章 教室里的春天

 

小芽是把续春花的种子装在铁盒里带到学校的。

她蹲在教室后排的窗台边,阳光透过玻璃洒在铁盒上,盒盖上的樱花纹路泛着暖光。同桌的朵朵凑过来,鼻尖几乎要碰到铁盒:"小芽,这是什么呀?"

"春天的信。"小芽神秘兮兮地打开盒盖,十二颗深褐色的种子躺在里面,每颗都裹着层薄霜,"陈素琴奶奶说,这些种子是'春天的心跳',要种在有人弯腰的地方。"

朵朵眨了眨眼睛:"那我们要不要种在教室的窗台上?"

"不行,"小芽摇头,"陈素琴奶奶说,春天要种在土里,要等雪化了,要等太阳晒暖了。"她摸出张皱巴巴的纸条,是昨晚林亦可写的:"小芽,明天带朵朵来守春园,我教你们认砖阵。"

守春园的晨雾还没散,朵朵就跟着小芽跑了进来。

她踮着脚看砖阵,手指轻轻碰了碰刻着樱花的砖面:"这些砖好旧呀,比我爷爷的老怀表还旧。"

"因为它们藏着春天的秘密。"小芽蹲下来,用树枝扒开砖缝里的土,"陈素琴奶奶说,每块砖下都有一颗种子,等春天再开时,种子就会变成花。"

朵朵突然"哇"了一声。她指着砖阵中间,那里不知何时冒出了点嫩绿——是株续春花的幼芽,叶片边缘泛着淡粉,脉络里的金色纹路像被谁用金粉描过。

"小芽你看!"她拽着小芽的手,"它和我们昨天种的种子好像!"

林亦可从凉亭里走出来,手里端着两杯豆浆。她笑着摸了摸朵朵的头:"这是去年的种子发的芽。陈素琴奶奶说,春天是会'接力'的——今年的种子,明年会变成花;明年的花,后年又会结出新的种子。"

下午的班会课,班主任李老师举着小芽的铁盒走进教室。

"同学们,"她推了推眼镜,"今天我们要认识一位特别的'守春人'。她叫陈素琴,是七十多年前的革命战士,也是我们学校校史馆里照片上的奶奶。"

投影仪亮起,陈素琴的老照片出现在屏幕上。她穿着蓝布衫,抱着襁褓站在守春树下,身后的十二块刻樱花的砖和教室窗外的砖阵,纹路分毫不差。

"这张照片是1947年拍的,"李老师指着照片里的砖阵,"当时陈素琴奶奶在延安的窑洞前,和十二位姐妹一起埋下这些砖。每块砖下都藏着半颗种子,她们说'等春天再开时,春天就不再是我们的名字,是一群人的心跳'。"

朵朵的手举得老高:"李老师,小芽有陈素琴奶奶的种子!"

小芽被点到名,红着脸站起来。她打开铁盒,十二颗种子在投影仪的光下泛着暖光:"陈素琴奶奶说,这些种子是'春天的信',要种在有人弯腰的地方。"

"那你们想不想当'收信人'?"李老师笑着问。

教室里炸开了锅。扎羊角辫的乐乐举手:"我想种在小区的花坛里!"戴眼镜的航航说:"我要种在爷爷的菜地里!"朵朵则拽着小芽的衣角:"我想种在守春园的砖阵里!"

放学时,小芽和朵朵抱着铁盒往守春园跑。

夕阳把两人的影子拉得老长,落在青石板上。小芽突然停住脚步,指着砖阵中间——那里不知何时多了块新砖,砖面刻着五瓣樱花,和之前的砖阵严丝合缝。

"这是..."朵朵凑过去,"是谁放的?"

林亦可从凉亭里走出来,手里拿着块旧砖。她把新砖和旧砖并排放好,砖缝里的泥土泛着的光:"是陈素琴奶奶的'接力砖'。她当年埋下十二块砖,说'等春天再开时,每块砖都要有新的伙伴'。"

"那我们要不要也埋块砖?"朵朵问。

"好呀。"林亦可递过块新砖,"但埋砖前,要先想想——你心里有什么想'种'下去的东西?"

朵朵歪着脑袋想了想,从口袋里掏出颗水果糖:"我想种'甜'。我奶奶生病时,邻居阿姨每天给我送水果糖,我要把'甜'种进土里,让更多人尝到。"

小芽摸出片樱花瓣:"我想种'暖'。陈素琴奶奶的银锁总是暖暖的,我想让更多人摸到这种暖。"

林亦可笑着点头。她接过两人的"种子",轻轻放进砖缝里。夕阳下,三块砖排成小小的半圆,像朵未开的樱花。

深夜,小芽趴在窗台上写日记。

月光透过玻璃洒在她的书桌上,铁盒里的种子泛着微光。她在日记本上画了十二颗种子,每颗种子旁边都写着名字:陈素琴、张秀兰、林正国、朵朵、航航...最后一页,她用彩笔写下一行字:

"春天不是从土里长出来的,是从每个人的心里长出来的。我要把心里的春天,种进每一块砖缝里。"

窗外,守春园的续春花在月光下轻轻摇晃。最顶端的那朵花,花瓣上的金色纹路连成了完整的图案——是朵绽放的樱花,花瓣上歪歪扭扭写着"接力"二字。


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